La tecnologia junto a ti...

Aqui les dejo ventajas de unas aplicaciones que son usadas actualmente por millones de usuarios, conocelas..

PENZU: herramienta web 2.0 que permite a nuestros alumnos tener un atractivo cuaderno privado en línea al que pueden  dar muchos y variados usos.El diseño es muy simple e imita las hojas de un cuaderno escolar; esa sencillez es la que hace que lo vea como el cuaderno 2.0 ideal para los alumnos de primaria sin descartar su uso en otros niveles educativos.

 FACEBOOK: El contacto permanente con familiares y amigos que se encuentren viviendo lejos de la ciudad o país. 
- La disponibilidad de la red social las 24 horas del día los 365 días del año.
- El bajo costo que implica pertenecer a un grupo como este ya que el mantener contacto por mensaje celular o llamada telefónica sale 200% más caro.

TWITTER: Puedes enviar mensajes públicos o privados, mencionando a la persona o usuario de tu preferencia, y existe la posibilidad que te responda: gente famosa inclusive, el ejemplo es @nombreUsuario

- Si eres una marca o persona conocida, puedes obtener miles de seguidores en poco tiempo a través de la sóla mención de tu cuenta de esta red social de microblogging en la publicidad o en presentaciones.

- Estar actualizado en tiempo casi real de los hechos que están sucediendo a nivel mundial, por medio del seguimiento directo de usuarios o a través del uso del uso del hashtags o etiquetas con numerales, #ejemploComun

-Oportunidad de contactarte directamente con personas de gustos y preferencias similares, además de posiblemente encontrar empleo

BUBBLE.US: Permite crear mapas conceptuales de forma rápida y sencilla, así como conservarlos o imprimirlos.

De Interes...*

Quiero compartir con ustedes estas aplicaciones que estoy segura les seran de utilidad...!

WIKIS: es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.

SLIDESHARE: es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, documentos de Word, OpenOffice, PDF, Portafolios. El servicio de alojamiento es gratuito y los usuarios pueden acceder registrándose o usando el registro de su cuenta de Facebook.

GLOGSTER: es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web (blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación de unos determinados contenidos.

PODCASTS: es un archivo de audio. Su contenido es diverso, pero suele ser un weblogger hablando sobre temas interesantes.

PAGEFLAKES: es tu contenido personalizado de Internet. Puedes agregar lo que te gusta, y quitar lo que no te gusta de forma simple y rápida.

Blogs

Se refiere a un sitio en la web en el cual se recopilan artículos o texto sobre algun tema determinado que pueda ser actualizado de manera periódica.
Ventajas:
1. Ayuda a mejorar el dominio en el uso de las tecnologias de la información y comunicación de una manera personalizada.
2.Sirve como recurso didactico para promover el trabajo colaborativo.
3. Permite introduccir nuevas formas de evaluacion en los cursos que superen la monopolizacion de las pruebas escritas en la educacion a distancia.
4. El blog permite una comunicacion real, mediante el chat entre estudiantes y profesores.
Desventajas:
1. Por si solo no promueve el aprendizaje significativo.
2. La evaluacion de los avances del estudiante demanda tiempo importante del docente.
3. El blog no puede ser manejado como un diario o cuaderno, debe promover el aprendizaje independiente.
4. Deben ser consideradas las habilidades y destrezas que el estudiante tiene en el manejo de otras herramientas complementarias al blog.

(UNED).

Pedagogia con Tic..!

El computador y los avances científicos han dejado atrás las revoluciones del vapor y de la electricidad, para dar paso a los eventos que están cambiando las formas socioculturales de la población y de la sociedad mundial, debido a que su núcleo básico es la información y la creciente posibilidad de todos los individuos para acceder a ella, especialmente a través de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (Castells, 1999).
Las nuevas tecnologías permiten que nos mantengamos constantemente informados y bombardeados con diversas herramientas tecnologicas que nos conceden el poder llevar a cabo una efectiva educación a distancia. 

Comunidad Virtual

Las comunidades virtuales de aprendizaje atraviesan por un proceso de formación. Éste, según Palloff y Pratt (1999), se inicia con la creación de un sitio web. En él existe un depósito de información, los mensajes que intercambien los alumnos entre sí y con el profesor quedan registrados en el sitio, al igual que los documentos en los que se basará el curso y los enlaces con otros sitios relacionados con el tema de discusión del grupo. El sitio en la web, entonces, delimita el territorio virtual de la comunidad.

Las comunidades virtuales de aprendizaje están guiadas a la comunidad en si por ende va directo al usuario y alrededor de el giran las actividades, organización y participación de sus miembros; a su vez ofrece una buena comunicación entre los alumnos y los docentes mediante el uso de foros, chats, etc.

Básicamente se trata de un curso en línea en el cual se traten temas académicos siguiendo los parámetros establecidos por el creador del curso, el cual planificara todo el curso y desarrollara cada una de las partes del mismo para que genere un aprendizaje significativo en la comunidad donde se está llevando a cabo el curso.

l e n T H a instalada en el mundo los docentes deberían considerar que la misma formara parte del aula de clase ya que esto favorecería la dinámica de la clase y permitiría que los alumnos se mantuvieran motivados, respetando ciertos parámetros para que no se escape de las manos el uso de la tecnología dentro del aula.

Educación a Distancia..

El desarrollo de la televisión, telefonía y radio, favoreció la educación a distancia ya que permitió que mediante la tecnología se trasmitiera un conocimiento para todos aquellos que por diversas razones no podían costear una educación en una institución...!

Es realmente importante que se puedan utilizar los medios tecnológicos para generar un aprendizaje ya que muchas veces el uso que se le da era limitado, ahora con la educación a distancia se pueden aprender muchísimas cosas sin necesidad de trasladarnos al lugar, con la tecnología ya instalada en el mundo los docentes deberían considerar que la misma formara parte del aula de clase ya que esto favorecería la dinámica de la clase y permitiría que los alumnos se mantuvieran motivados, respetando ciertos parámetros para que no se escape de las manos el uso de la tecnología dentro del aula.

Estas imagenes representan a este blog unimos las tics con la informatica y mostramos como la via digital es divertida y un buen recurso!!